![]() |
![]() | IV Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej-Curie |
Menu kategorii |
Treść stronyKOMPETENCJE DYREKTORA SZKOŁY
1) kieruje działalnością dydaktyczno-wychowawczą Szkoły; 2) reprezentuje Szkołę na zewnątrz -inne osoby mogą działać w tym zakresie jedynie z jego upoważnienia; 3) jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej oraz przewodniczącym zespołu egzaminacyjnego; 4) sprawuje nadzór pedagogiczny, zgodnie z zasadami określonymi w obowiązującym rozporządzeniu o szczegółowych zasadach sprawowania nadzoru, 5) zwołuje i przewodniczy posiedzeniom Rady Pedagogicznej; 6) powołuje zespoły przedmiotowe lub problemowo-zadaniowe oraz ich przewodniczących 7) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej, podjęte w ramach jej kompetencji; 8) wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa; 9) powołuje zastępcę oraz członków zespołu egzaminacyjnego; 10) powołuje zespoły nadzorujące przebieg części zewnętrznej egzaminu maturalnego oraz przedmiotowe zespoły egzaminacyjne; 11) powołuje szkolną komisję rekrutacyjną w celu przeprowadzenia naboru do oddziałów rozpoczynających naukę w nowym roku szkolnym i rozpatruje odwołania od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej 12) podaje do publicznej wiadomości do dnia 15 czerwca szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestaw podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego; 13) przygotowuje projekt organizacyjny Szkoły; 14) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także organizuje administracyjną ,finansową i gospodarczą obsługę Szkoły; 15) jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w Szkole nauczycieli i pracowników nie będących nauczycielami; 16) decyduje o sprawach zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników Szkoły; 17) przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe nauczycielom i innym pracownikom Szkoły; 18) występuje z wnioskami po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej, w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli i innych pracowników Szkoły; 19) zezwala uczniowi na indywidualny program lub tok nauki po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i poradni psychologiczno-pedagogicznej (art. 66 ust. 1 ustawy); 20) skreśla ucznia z listy uczniów na podstawie decyzji Rady Pedagogicznej; 21) przedstawia dwa razy w roku szkolnym ogólne wnioski wynikające ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły; 22) określa zakres obowiązków i uprawnień Wicedyrektora, Pedagoga Szkolnego oraz pracowników nie będących nauczycielami i podaje do wiadomości Radzie Pedagogicznej; 23) decyduje po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców o podjęciu działalności na terenie szkoły przez stowarzyszenia i inne organizacje, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły; 24) ustala w uzgodnieniu z uczniem i jego rodzicami (opiekunami prawnymi) terminy egzaminów klasyfikacyjnych; 25) wyznacza terminy egzaminów poprawkowych oraz sprawdzianów wiadomości i umiejętności; 26) zajmuje stanowisko wobec wniosków i opinii Samorządu Uczniowskiego i Rady Rodziców dotyczących funkcjonowania szkoły; 27) podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły; 28) może z własnej inicjatywy lub na wniosek Rady Rodziców wprowadzić obowiązek noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju (za zgodą Rady Rodziców, Rady Pedagogicznej i po uzyskaniu opinii Samorządu Uczniowskiego); 29) powiadamia Prezydenta Miasta, na terenie którego mieszka absolwent gimnazjum o przyjęciu go do szkoły – w terminie 14 dni od dnia przyjęcia do szkoły; 30) realizuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę, poprzez przestrzeganie i aktualizację obowiązujących w szkole regulaminów i procedur; 31) decyduje o możliwości prowadzenia pilotażowych systemów oceniania i klasyfikowania w ramach Zasad Wewnątrzszkolnego Oceniania Uczniów.
1) we współpracy z wychowawcą ustala dla ucznia formy, sposoby i okres udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz wymiar godzin, w których poszczególne formy pomocy będą realizowane, w tym z art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela; 2) informuje na piśmie rodziców (opiekunów prawnych) ucznia niepełnoletniego lub ucznia pełnoletniego o ustalonych dla ucznia formach, sposobach i okresie udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej oraz wymiarze godzin, w których poszczególne formy pomocy będą realizowane, niezwłocznie po ustaleniu; 3) dla ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego powołuje Zespół do opracowania indywidualnego programu edukacyjno – terapeutycznego; 4) decyduje o wcześniejszym zakończeniu udzielania uczniowi danej formy pomocy psychologiczno – pedagogicznej na wniosek rodziców (opiekunów prawnych), pełnoletniego ucznia, nauczyciela, wychowawcy lub specjalisty prowadzącego zajęcia z danym uczniem.
osoba odpowiedzialna za treść: Roman Herrmann, dnia: 2017-04-20
utworzony: 20-04-2017 / modyfikowany: 20-04-2017 wprowadził(a): Beata Wróblewska rejestr zmian |